中影人教育表演中心

　　我其实想告诉大家，视唱练耳背谱子也该有些针对性的，但又担心说这话太早，不免使有些同学有取巧的念头。必须得要承认，这世上的大多数事都一定程度上存在取巧的手段，然而有些东西，却的的确确需要老老实实的下功夫去训练。

　　就拿背谱子来说，背谱子的根本目的是使你熟悉所有音程连接的方式，这从数学上来看就是一种排列组合的关系，从起初我们靠音程示例获得单个音程的准确认知，这个时候我们就可以念对任意两个音程关系，稍加变通就达到了识谱的初步阶段。之后，我说，要背诵一些谱子，是任意音程的连接在你的大脑中更加顺畅，从而不需要将每个音程关系进行升调或降调来连接，这个时候，我们其实是关注两个或者两个以上音程的唱法，通过重复练习使之熟练，进而可以迅速读谱，进而可以听出旋律。

　　那么这个“选择性”到底在哪儿呢?

　　我们知道，大调音阶排列有他的特点，就是全全半全全全半，熟悉以后你会发现，对于同一段旋律来说，在不动用黑键(首调记谱尽量别动用黑键)的情况下，也有多种记谱方式，比如前面举例了1231可以同样记成4564或者5675，音程关系都是一样的，那么有一个问题会产生：首调记谱的谱子都会一定的偏向性，会比较多的集中在某一个区域，比如123这个区域，而456或567常常不在于核心音区，这样我们在背诵一些谱子以后，发现自己某个区域的音的各种排列组合都很熟练了，比如123,321,132,212,313等等等等吧，在练习中我们均自觉不自觉的训练到了这一些排列组合，然而对另一“时段”，却比较陌生，比如4567这一段，因为你平时遇到这一段的谱子会比较少，所以会疏于练习，从而还是仅仅停留在对单个音程关系比较熟悉的情况，而对其任意连接组合有陌生感。

　　这虽然可能不影响你首调的记谱，然而长期下去肯定导致你有所偏废，不能对所有音程关系及其连接了若指掌，假如遇到三全音(47)，有可能会傻眼，因为在你熟悉那一段找不到这个音程。

　　所以当我们已经非常熟悉的掌握了某一段的几个音后，要有意识的对不熟练的另一段进行训练，就是将你遇到的某些简谱进行移调的处理，移动到你不熟悉那一段去唱，比如小永远这首歌，副歌部分大概是32365123，你可以通过移调变成65621456，从而使456这一段音程关系的连接得到锻炼。

　　注意：中影人表演艺考培训老师不建议同一段旋律用两种记谱的方式来记忆，容易造成混乱，在做到彻底的熟练以前，最好拒绝产生这种混乱。

　　当然，这种选择性的要求只是后期的一种建议，假如你还没熟练掌握音程示例，或者还没有背过一定数量的旋律段落，就先不要考虑这样的问题了，先踏踏实实、扎扎实实的唱音程、唱旋律吧，不管是哪一段的旋律，只要唱得对，唱得熟，总归是有益无害的。

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