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表演考生如何后天训练与开发乐感

乐感对于音乐专业学生来说至关重要，那么如何后天训练与开发乐感呢。不要急，一起来听听中影人艺考表演学院的老师是怎么说的吧！

       怎样培养内心地律动感？

       律动感是演奏者内心地节奏体验，是要靠演奏者通过细致的乐曲分析才能获得的。而且，它在很大程度上依赖于演奏者内心对生活中的自然律动，以及各种艺术形式（如戏曲、民间音乐、舞蹈等）中的节奏律动所体验的深度。这种深度就是艺术修养。律动感在二胡演奏中占有极其重要的地位。同一首乐曲，律动掌握得好，就能使演奏活而有神，极富色彩；律动掌握得不好，则会使演奏平淡呆板，索然无味。因此，一个有志的二胡演奏者，一方面要深入生活，博才多艺，熟悉各种律动的特点；另一方面在处理乐曲时，要全面分析乐曲的节奏特征，用心体验其内在的律动特点。这样，演奏才能生动多变，并准确的体现出乐曲中应有的神态来。

       什么是具体物象感和线性形象感？

       二胡演奏不仅是双手以及身体各部位相互密切配合的形体活动过程，也是复杂的心理活动过程。形象思维占有很重要的地位。形象思维又可分为具体物象感和线性形象感。具体物象感是在演奏中，从音乐联想到客观存在的物体形象，如：高山、大海、纪念碑、塔等；线性形象感是演奏家根据自己对乐曲的理解，先将乐谱转化为意念中的线性图形，然后再根据图形来奏出音乐。

      好了，以上就是中影人艺考表演学院老师讲解的关于如何后天训练与开发乐感的全部内容。相信看过本篇文章，同学们对于乐感的训练一定有了更多的认知吧。如还有乐感相关的问题。可以继续关注本站哦！

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