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集体小品规定情境中应该如何设计小品的故事情节?

  集体小品是很多艺考生比较关注的一件事情,集体小品的表演人数很多,通常考官会给到情境,再根据情景表演小品,但是往往由于人数的原因,导致小品的情节不够细致完整。下面说一说集体小品规定情境中应该如何设计小品的故事情节?

 

  在艺考考试中要根据考官给到的题目中设计好规定情景,展开一系列的构思。只有在清楚的规定情境中才能展开丰富的舞台行动。我们常说表演讲究真听、真看、真感觉,强调的也就是表演过程中的真实感和信念感。它是一切表演的根本,要相信自己的表演是真实的符合生活逻辑的,这点也是考官考查考生的重点。

  小品的构思与表演必须要有一定的矛盾冲突,在规定情境设置一个矛盾,表演就围绕这一个矛盾展开。表演宜小不宜大,从一个小的方面来进行表演,更容易立得住,不会显得大而空,不知所云。

集体小品

  因为集体小品的表演需要的是每个考生之间互相配合,但事实很多考生无法预估其他人会如何表演,这种情况就很考察考生的反应能力和语言表达能力,学会适应当前的环境,在其他考生的行动发生变化时你必须迎合他的变化并且适应它。只有这样你才能随着事件的发展继续你的表演,否则你可能在台上不知所措而中断表演。

  表演专业是一个从理论到实践的过程,光靠大量的理论知识是无违法在艺考考场上立足的,只有经过了大量的实践,拥有丰富的表演经验,才能在艺考时,接住同伴的话题演下去。

 

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