双人小品,多人小品构思和做法与单人小品差不多。接到考题后首先扣题选二主活素材,然后构思出故事梗概,敲定行动的“点”,点与点之间的情节可以构思的细一些,如感人的细节,有趣的细节,冲突的细节,生活的小细节……但不能疏忽“点”的顺序
场上的交流要真实有机。双方都是对方生活情境制约,对方的一句话、一个眼神、一个举动、一声叹气……都在产生出新的清境,受这种新的情境制约,认真感受,感觉而产生的新的准确的合乎逻辑的有机行动,情感和态度。
双方的矛盾要逐步发展,矛盾逐步加深乃至激化而冲突起来。不可一步到位马上冲突起来不感人,这样小品很单薄,缺少矛盾细节,显的匆忙,故事性很淡不感人。要本着故事的开端、发展、高潮、结局的原则进行构思与行动,要有丰富的细节,考生要多动脑。
关于多人小品:
它与双人小品的表演基本一样。一般情况在初试时进行,人数在十人左右。关键要分好组,分好工,各自都是什么样人?到这里来干什么?发生些什么事?人与人、组与组之间又有什么矛盾出现,都是如何解决的。
如小品题目为“餐馆里”。人物有服务员、经理、厨师及各种类型的顾客。这个餐馆内发生了些什么事情顾客之间、顾客与服务员之间、同经理之间等等都有些什么事,发生了怎样的矛盾,行动、态度又都是怎样的,事情又都是如何解决的等等。小品的主题要积极,发生的事情中要产生出一定的意义。
最后想跟表演艺考培训的同学说:表演的时候,不能十几个人都在说话,要商定好哪几个人先做什么,然后哪几个人又在做什么,接下去那几个人又在做什么,这样分组展开,万万不可乱成一锅粥一样,使考官无法接受。
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